Обращаем свои взоры и внимание к своим детям и внукам, правнукам.
Обьясняем что:
— откликаясь на фаМИЛИ я(ю) ставим себя в позицию мили и последней буквы алфавита. В позицию «Ты никто и звать тебя никак, с борта тебя выкинуть в море, барахтайся там пока ни утонешь, ты сам виноват.
— откликаться только на имя. На имя даётся все, это актив. Фамилия это пассив, это должник всем и всю жизнь. У нас нет фамилии, есть имя Родов ( моё имя Родов Утробиных- Горюновых, нас много ) Поэтому учите детей отвечать на оклик по фамилии отвечать:» Ни понял к которому из Фамилии обратились, нас в Роду много.
Уже выработана привычка отвечать на фамилию, её надо изжить. Напоминайте детям об этом каждый день некоторое время вопросом:»Ни забыл , что нельзя отвечать на фамилию ?» Фамилия всегда должник. Нельзя признавать себя должником. Это и есть.добровольное рабство по ФИО.
-Объясняйте детям и внукам что признавая себя ФИО( а им все документы оформили как ФИО) они признают себя вещью, товаром, неодушевленным предметом- бумажкой, книжечкой паспорта.Это только ценные бумаги .
Учителя детей отделять себя от бумажек.
Ты- человек со всеми правами, которые тоже являются собственностью человека. Права, свободы и воля человека ниотчуждаемы и ниделимы с первого крика при рождении на Землю. Это все первично. Все штрихкоды, эл. подписи, акты рождения это все вторично. Сначала родился мальчик или девочка.
Объясняйте деткам, что все документы выписаны на послед, на детское место. О нем они, в большинстве случае и знать ни знают и видеть ни видывали.
Учителя деток быть юридически грамотными.Их этому научат только дома. Системе рабовладельцев это нивыгодно. Мы должны её разрушить.
Учителя детей пользоваться только речью Родной, речью русской. Изживайте все ОКей и прочие чужеРОДные словечки, которые внушают уже много лет. Строго следите за речью детей, помогите им отвыкнуть от чужеродной речи. Это важно. Просто изживите привычки вредные не браня деток и ни обвиняя их.
ссылка на источник : https://vk.com/wall425999789_852